网站首页 新闻中心 学校概况 学校管理 党建工作 德育专栏 部门主页 教育科研 教师天地 学生园地 小学教育
 v 您现在的位置:?首页 > 教师天地 > 杏坛随笔 > 正文
?
?

教育征途诗意行走

作者:????文章来源:本站原创???? 更新时间:2010-01-27 00:00:00

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

??? 步入“不惑”之年的我,是岳西县西南边陲的一所农村初级中学的校长。从教20多年,在大别山腹地辗转四所初中。现在我们的学校离县城近100公里,交通极为不便,信息相当闭塞。可是,大山养育了我坚实的臂膀和宽广的胸怀。饱含诗意的年轻岁月献给了落后农村的基础教育。我是唱着凯歌行进,踏着诗意行走。

一所学校办得好不好,责任在校长,关键在教师。在此,我想结合本人工作,立足学校实际,就新形势下农村中学教师队伍的建设与管理谈一点粗浅的认识。

一、加强学习,提高自身修养

“学高为师,身正为范”是人们对教师的要求,同样这句话对学校的管理者来说,更应成为其要求的基准点。从担任校长以来,我把学习“三个代表”重要思想以及党的教育方针、政策、教育理论作为一项重要任务,当做自己履行职责的前提和根本保证,坚持每周一学习制度,带头学习理论,做读书笔记。学习中努力发扬理论联系实际的学风,把学习科学理论余解决实际问题紧密结合起来,卓有成效地开展一系列工作,使自己较快地实现了中学校长的岗位角色转换和思维方式的转变,以敬业爱岗的刻苦精神,较快地熟悉和掌握了学校管理工作的基本业务知识。学习教育的新思想,新理论,新观念,探索结合本校实际的管理模式,也是我注重学习的重点。

特别值得一提的是,承蒙教育局领导的关怀,有幸到香港参观学习,拓展了我的眼界,开阔了我的视野。力求通过学习和借鉴他人的经验,在本单位创造一种团结和谐轻松愉快的工作氛围,使管理尽可能的科学化,人本化,并能永科学发展的思维管理和规划学校的现在和未来。

二、注重调研,确立创新思路

步入一个全新的工作岗位,核心问题是要摸清情况。我利用一切可用的时间和机会,听取大家对学校管理的意见和建议,对大家提出的意见、建议、设想和要求,逐类归纳,寻求工作的切入点,确立学校大发展思路。经过全校自下而上的反复酝酿,并经教代会通过,我在2004年底形成了冶溪中学发展的三大目标。

1、用三到五年的时间,把学校建设程教学区、生活区、运动区明显分开,绿化带隔离的花园式校园。

2、力争三年内全体学生寄宿在学校。

3、教学质量在三年内翻一番。

于今这三个目标,除运动场后续资金未到位外,其它的我都实现了。学生在2007年春季全部住进了学校。2007年中考取得骄人的成绩,我校有两名学生进入全县前十名。省级示范高中录取人数创冶溪历史新高。

三、把握方向,优化育人环境

我把“德育为先”作为搞好学生教育的指南。在德育工作中,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。我校从养成教育等细微处入手,促进学生身心健康全面发展。一是定期召开德育工作研讨会,为班主任工作提供良好的平台;二是以活动为载体,在学生中深入开展“克服陋习讲文明”等活动,对学生进行日常行为规范教育和养成教育;三是进一步完善家长学校,形成了“学校工作家长支持,家长困惑学校帮助”的良好局面,为构建学校、家庭、社会一体化大德育格局奠定了基础。

我把小学毕业生升入中学后的行为规范纳入对小学的考核内容之一,取得了前所未有的效果。真正做到一切从娃娃抓起。我镇近些年中小学学生行为规范合格率100%,得到了社会的认可,家长的好评。

四、突出建设,强化育人能力

一所学校教学质量的好与坏,关键在教师。我在担任初中校长和主持冶溪教育全面工作的两年中,主要抓了以下几项工作。

1、狠抓师德师风建设。

首先是将《安庆市教师行为八不准》和《教师行为规范》制成宣传栏在教学楼长期摆放,时刻提醒教师注意行为操守,

其次是在全校开展向优秀教师学习活动,特别是学身边人,做 自己事。我镇有一位老师被评为省级优秀班主任,我把他的班级管理经验向全镇推广,取得良好的效果。

2、学习外地先进教育教学理念。

我校在教育经费相当紧张的情况下,每年都要选派各学科骨干教师到本县兄弟学校和湖北省杨柳中学等名校进行教育教学考查。带小学校长去“县实验小学”和“方边希望小学”等学校参观学习。他山之石可以攻玉,先进的教育教学理念为我镇教育教学发展带来了一股清新之风。

3、不断提高教师业务能力

我们通过“走出去,请进来”等学习活动,加强教师业务能力的培养和提高。我先后为语文组、英语组等牵线搭桥,到全县有名的学校去听名师的观摩课,领略名师风采,聆听名师教学箴言。聘请岳西县教师进修学校的老师来学校讲课、听课、评课。给教师最直接、最精当的指导,为教师教育教学能力的提高提供服务。学校对教师进行全员微机培训,我镇中青年教师,部分老龄教师都能掌握基本的微机操作,能熟练进行文字处理和文件编辑,会运用一种软件制作课件,为熟练进行多媒体教学奠定了较为扎实的基础。“农远”工程的设施在我镇发挥了显着的效用。我镇中小学近几年教育教学质量的大面积提高,与运用现代化的教学设施是分不开的。

五、加大力度,提高教学质量

教育教学工作是学校的核心工作。我们一手抓常规管理,一手抓教育科研。“靠管理上台阶,向科研要质量”是我们工作的指导方向。

1、规范课堂教学,提高课堂效益。我通过小学校长,中学教研组长、年级组长、教代会等及时反馈的信息发现问题并及时解决问题。要求教师有课堂组织管理意识,不能漠视学生的无序化状态,自顾自地照本宣科,要主动灵活地与学生交流沟通,寻求“教”与“学”的最佳结合点,变沉闷、拖沓、松散、枯燥的灌输为活跃、精粹、紧凑、生动的探讨交流。要求教师要有课堂质量意识,在有序的课堂组织管理前提下,要注意质量目标的落实。要求教师必须带有实用的备课笔记上堂。

2、实施“帮困”计划。针对“学困生”的特点,实施以年级为单位的“帮困”计划。要求各科任老师从自己任教的班级里,根据学生实际,在征得家长同意下,每位老师选定2---5名学困生进行帮助,促进学生健康地成长和发展。

3、重视毕业班工作。针对毕业年级采取有效的管理方法,学期伊始即召开毕业班工作会议,及时收集、整理中考的复习、应考信息并反馈给毕业班老师。我坚持每年都带毕业班的课,教学效果良好。

六、以身作则,加强班子建设

在工作实践中,我时刻提醒自己,作为学校主要责任人,一言一行都应给师生以良好的形象。所以我对自己提出如下要求:用实力创造奇迹,用口碑赢得信赖,用专业引领同行,用爱心集结诚信。中小学工作千头万绪,不管工作再忙,每月一次的民主生活会我一定要参加,不仅严格要求自己,也严格要求其它班子成员。在会上不护短,不遮丑,勇于开展批评和自我批评。自我担任校长以来,我出公差外,能坚持早7点多到校,家中无特殊事情我就住在学校。

坚持每天到教学楼和学生寝室走一走,看一看,这已成为我的习惯。方便老师,服务学生,是我的一种永恒不变的理念。我感到作为管理者,工作虽然辛苦,但只要身体力行,大家认同,获得的回报也是明显的。

??? 从事教育工作20多年来,一路走来,我有对学校发展的焦虑,有对学生安全的担心,有对办事不顺的烦恼,更有取得成绩的愉悦。回顾过去,放眼未来,我既感到任重道远,我更有信心百倍。我将在教育的征途上,永远地诗意行走下去。


  • 上一篇文章: 自撰而已发表的联稿

  • 下一篇文章: 串联词
  • Copyright 2009-2010 http://www.yxzxw.org.cn, All Rights Reserved
    版权所有:岳西冶溪中心学校 技术支持:岳西创联信息网络有限公司 网站ICP备案号:皖ICP备09027815号

    皖公网安备 34082802000491号